devoirs TS

RAPPEL : lors des DS, vous devez rendre les deux épreuves sur des feuilles séparées… Attention à l’écriture, puisque vous n’écrivez pas pour vous exprimer mais pour être lu… en rouge les chapitres visés par les sujets…. T croquis, C pour compo D pour docs

ANNEE 2018-2019

s-histoire-geographie-2019-liban-sujet-officiel
s-histoire-geographie-2019-amerique-nord-sujet-officiel

BB 2 : quelques commentaires pour reprendre vos travaux : le sujet : BB2 TS page 1BB2 TS page 2 et ce que j’en pense…CORR BB2 pour tous

DS 7 HG révisions : HIS 2.3 + GEO 2.1
DS n°7 TS 140319 ; des conseils pour la compo d’histoire : CORR HIS 2.3 compo

DS 6 Histoire 1 heure….HIS 2.3 D : DS n°6 TS 270219 des pistes de correction : DS TS Nasser 270219

DS 5 HIS 2.2 160119 : ds n°5 ts 160119 donné et la fiche pour mieux traiter le sujet : corr ds 5 ts 160119

BB1 HIS 1 C HIS 2.1 C GEO 2 D : BB1 TS page 1BB1 TS page 2
pour vous mettre sur la piste de la correction du sujet pris par l’énorme majorité d’entre vous, voilà un plan pour organiser vos idées… à compléter, bien entendu : plan det HIS 2.1 avec un montage rapide pour préciser un peu plus… CORR BB1 plan det TS US et pour les docs un petit montage pour essayer de faire comprendre ce qu’on attend :CORR BB1 TS docs

DS3 GEO 2 C HIS 2. D : sujet :DS n°3 TS dec 18 et DS 3 TS dec 18 page 2… Pour la correction de la compo voir ici : ça c’est du plan ! et pour le texte de Carter : CORR HIS DS 3 TS carter

DS2 TS GEO 1 : sujet : DS n°2 TS GEO 101018
pistes correction CORR DS n°2 TS 101018

DS 1 TS HIS 1 : DS n°1 TS sept 18
une correction : CORR DS n°1 TS sept 18

ANNEE 2017-2018

IE TS 050418 HIS 3.1 : IE TS 050418 HIS 3.1.. résultats cacastrophiques, voilà la correction : CORR IE TS 050418

DS4 TS GEO 2 C HIS 3.1 D 260318: DS4 HG TS 260318 et la suite de l’épreuve d’histoire pas prévue ici : es-l-histoire-geographie-2013-metropole-sujet-officiel – et l’épreuve de Géo improvisée : es-histoire-geographie-2013-amerique-du-nord-sujet-o avec des idées de correction : CORR GEO TS DS 4

DS3 TS en GEO 3.1 C : DS 3 GEO TS 140218 ce sont des sujets sans surprise…. à voir dans les annales T

BB1 TS GEO 2 C HIS 2.1 D : BB1 TS 2017… Des sujets de Géo en compo pour cette fois-ci… Un bac blanc normal…. La correction en Histoire :CORR BB1 docs TS… En Géo, le sujet I vous a davantage plu… Vous me montrez que votre travail sur le blog est extrêmement réduit.. Le sujet I était en plan détaillé en ligne… Vous n’auriez pas dû faire les erreurs faites, en particulier celle de ne pas aborder la typologie (et non pas « typographie »…) ! J’ai corrigé sur le blog un point qui me paraissait litigieux dans l’emploi par les élèves.. Ainsi dans la partie II j’ai préféré les « facteurs des inégalités » aux « facteurs de la mondialisation »…
J’ai eu beau dire à tous que Triade et limite nord-sud étaient dépassés, obsolètes, has been, prout caca, ça ne suffit pas, manifestement, puisque certains (en reprenant les corrigés de « je passe le bac en 10 jours » sans doute puisque Gaby c’est pas compréhensible) utilisent ces concepts que les IO refoulent…. Pire, certains utilisent ces grilles de lecture en tant qu’argument explicatif… Et là on touche au fond du problème de l’enseignement par recette pédagogique… Le sage montre la lune et l’insensé regarde le doigt ! Voilà ce que ça donne : « Avant, ces inégalités étaient liées à la frontière nord-sud »… Mais non, courgette, ce n’est pas lié à la limite (et non pas frontière, diantre !) nord-sud.. Mais au contraire ce sont les inégalités constatées qui ont donné naissance au concept de limite N-S.. Ce n’est qu’une grille de lecture, pas une explication ou une cause ! ….. coloquintes ! moule à gaufres ! boit sans soif ! ectoplasmes ! isotopes !!!!

DS2 TS 061217 HIS 2.2 C GEO 2 C : DS2 TS 061217

IE TS HIS 2.2 281117 sujet pris à Métropole 2015 TS : 2015 metrop S le travail sur brouillon que vous auriez du faire : CORR IE TS 281117

IE TS HIS 2.1 161117 (plan détaillé): IE TS PD HIS 2.1 161117 cf les sujets envisageables…

IE HIS 1 en TS : CORR IE TS HIS 1 021117

DS1 TS partie carte : les cartes dans ce DOCUMENT et la correction des cartes par ici : CORR DS 1 TS 270917

DS 1 TESL/TS GEO 1 D … des idées pour les textes sur le choc ou le rendez vous des civilisations… CORR DS 1 TESL

DM1 TS 190917
consigne :En analysant ce document, vous montrerez en quoi la « tomate d’industrie » est un produit mondialisé et quels sont les acteurs de cette mondialisation. Enfin, en regardant les conséquences de cette mondialisation, vous justifierez le titre donné à cet article.
doc : tomates JB MALET résumé du résumé
et des pistes de correction : CORR DM TS 190917

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