Premier conseil quand on est au lycée : suivez bien vos cours de Français… On peut dire ce qu’on veut, ils sont parmi les deux ou trois matières vraiment importantes, avec la musique, les arts plastiques et le sport… Vous pouvez jeter le reste et relire les humanistes si vous ne me croyez pas !
Mais aujourd’hui, nous vivons une époque formidable, voilà que les cours de français se vendent très cher parce qu’on a réalisé qu’écrire était nécessaire pour les pages internet… Donc vous avez toute une littérature qui se développe pour vous apprendre à écrire… Comme celui que je viens de trouver à l’alcazar, sous la côte 659 HAND.. Ann Handley vous apprend à écrire en français alors qu’elle est américaine, donc on remercie sa traductrice Anne Beckers d’avoir adapté pour nous ces conseils d’écriture.. Ne vous attendez pas à de la poésie : vous êtes dans le monde du marketing du « vite-efficace », du rédigé vite pour attirer vite… Malheureusement pour les puristes, de vrais conseils de rédaction, de grammaire, de syntaxe se trouvent réunis dans ce volume… je fais vite et je vous donne l’essentiel…
Première partie : comment mieux écrire et moins exécrer l’écriture…
je résume les 70 premières pages en 9 règles :
1 – placer les idées importantes en début de phrase..
2 – éviter de commencer avec SELON, IL Y A, IL EST IMPORTANT (ou tout équivalent), A MON AVIS, LE BUT DE CE TEXTE, JE PENSE QUE….
3 – recadrer son propos : se poser la question « Et alors quoi ? » et être capable de répondre « Parce que » qui permet de rédiger la suite, d’approfondir, d’aller plus loin
4 – écrire à quelqu’un
5 – plus c’est réfléchi, plus c’est simple à rédiger
6 – bien repérer son but, l’objectif à atteindre
7 – le détail donne de la vie aux mots
8 – rester simple sans être simpliste
9 – être lisible, dans tous les sens du terme….
Deuxième partie : grammaire et syntaxe
pareil pour les 30 pages suivantes
1 – utiliser de vrais mots, et le moins de mots à la mode (impact, paradigme, prégnance, synergies…)
2 – ne pas utiliser le langage connecté, oral, vulgaire, facile, oral….
3 – différencier la voix active « je fais » et la passive « cela est fait par moi »
4 – utiliser les verbes forts.. parce que les verbes passe-partout on en a marre…
5 – les adverbes ne sont pas nécessaires.. la combinaison verbe + adverbe peut toujours être remplacée par un verbe plus fort, au sens plus juste, plus précis…
6 – éviter les clichés (comparaison ou métaphore éculée, banalité… « rouler sur l’or », « prendre un virage », « en fin de compte » etc…)
7 – ne pas confondre les mots (cf la page manuel de survie rédactionnelle)
8 – ne pas moraliser
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