MTG pour démarrer et Roussel Florac
sujets pour le travail :
I – 1870-1880 Révolution et stabilisation
1 – la Commune
En quoi la Commune a donné l’occasion à la République de s’affermir ?
– un montage qui reprend le déroulement : MTG 02 HIS 3.1
– pour l’ambiance : Extraits des articles du Cri du Peuple, journal de J. Vallès, qui paraît du 22 février au 23 mai 1871. – [travail cri du peuple]
– l’avant propos du numéro de la revue l’Histoire consacrée à la Commune : avant propos dossierl’hist
– la carte de Paris communard : une version carte ancienne
ou 
2 – les lois constitutionnelles
En quoi les lois de 1875 dénotent-elles d’une hésitation des députés sur le régime ?
– l’introduction sur le site de l’Assemblée Nationale
– la « constitution » de 1875 : 
– un commentaire par un historien, biographe du Maréchal Mac Mahon : cstion 1875 de broglie
3 – Mac Mahon
En quoi la crise du 16 mai 1877 change-t-elle l’orientation du régime ?
– la crise du 16 mai 1877 sur le SITE DE L’ASSEMBLEE
– un portrait sur histoire-image.org
II – 1880-1899 La République opportuniste face au nationalisme et au socialisme
4 – Les lois des années 1880
En quoi l’école de la IIIe République est-elle une fondation politique ?
– sur l’école : école et jeunesse
– l’école primaire de Buigny les Gamaches (Somme) :
Photo de classe dans la cour devant le tableau noir « Le peuple qui a les meilleures écoles est le premier peuple, s’il ne l’est pas aujourd’hui il le sera demain ». Expédiée en hommage respectueux à l’inspecteur primaire. vers 1910 – source : https://www.reseau-canope.fr/
– petite chronologie :
14 février 1879 adoption de La Marseillaise comme hymne national
14 juillet 1880 fête nationale – la devise Liberté, Égalité, Fraternité est adoptée pour être inscrite sur les frontons des édifices publics
juillet 1880 amnistie des communards
16 juin 1881 gratuité de l’enseignement primaire
30 juin 1881 réunion publiques
29 juillet 1881 lois sur la presse
28 mars 1882 enseignement obligatoire et laïque
21 mars 1884 liberté syndicale
5 avril 1884 loi municipale
– quelques extraits : lois 1880ies
5 – le Boulangisme
En quoi le boulangisme est-il populiste ?
– la page d’un COLLEGUE sur le sujet…
– des textes (txts boulanger) et une « une » du journal la Bombe, le 14 juillet 1889, le général Boulanger à l’assaut de la « Bastille parlementaire »; en légende « En avant, électeurs, en avant » :
6 – Anarchisme
Pourquoi les anarchistes refusent-ils la République ?
– l’attentat à la Chambre des députés en DECEMBRE 1893
– l’assassinat du président Sadi Carnot dans le Petit Journal du 25 JUIN 1894
et dans le Petit Journal Illustré du 2 JUILLET suivant
– un article sur les attentats anarchistes à la fin du XIXe et la répression : Les anars contre la république art lhistoire
– le texte une affiche de 1898 : 
7 – Panama
En quoi le scandale de Panama a ébranlé la République dans les années 1890 ?
– un article de 2016 sur le sujet
– éclatement du scandale dans la Libre Parole : scandale panama libre parole
– des analyses du scandale parlementaire….panama à l’assemblée
– une critique dessinée dans le Petit Journal
8 – Dreyfus
En quoi l’Affaire Dreyfus est-elle un tournant dans la IIIe République ?
– une fiche pour aller vite : fiche Dreyfus et un montage sur le rôle de la presse dans l’Affaire DREYFUS
– un dessin pour montrer l’implication de tous dans cette Affaire
– et une analyse d’historien assez récente (2019) : Le moment Dreyfus Winock lhistoire
III – 1899 – 1914 République radicale ?
9 – La République radicale
En quoi peut-on individualiser cette « République radicale » ?
– un résumé par l’histoire de l’Assemblée nationale
– un radical connu CLEMENCEAU
– le programme radical de 1881 : PRG radical
– à la naissance du Parti Radical en 1901 :
10 – l’Église et l’État
L’État avait-il besoin de se séparer de l’Église ?
– des docs sur la séparation de 1905 : exos séparation église etat
– l’opposition entre les 2 écoles et un journal ANTICLERICAL
– un schéma pour la laïcité ICI
– des images pour la loi et ses conséquences histoire-image.org
– un dossier d’un ancien manuel pour terminer : RepCatho
Une conclusion marseillaise
Le monument des Mobiles à Marseille est un témoin des engagements politiques des années 1890. Cette petite étude locale [ et en images ] permet de mieux interpréter ce monument qui domine le haut de la Canebière, face à l’église des Réformés : sujet mobiles
discours de lille gambetta- extraits
BIBLIOGRAPHIE
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M. FERRO, Histoire de France, O Jacob, 2001
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D. HALEVY, La fin des notables, 1930
histegeodgab.com 