THÈME 1
LA MÉTROPOLISATION :
UN PROCESSUS MONDIAL DIFFÉRENCIé
année 2025-2026
DM pour le 19 novembre : questions p 52
séance 1
I – un processus mondial
1 – urbanisation et métropolisation
cours croquis 1 23P
MTG du croquis n°1 : croquis 1 23P
fond de secours : fond monde Briesemeister
CONSIGNES valables pour tous les croquis :
feuille double : à l’intérieur de la feuille double
apparaissent le croquis et la légende complète…
pas besoin de retailler la feuille du fond de carte
après tout vous n’êtes plus en Collège….
autres conseils à suivre :
la présentation, METHODE 65 et le langage carto METHODE 33
séance 2
2 – mégalopolis
une étude de cas : la Megalopolis… la première !
le cas de la mégalopole japonaise : megalopole JAP
=> DM A RENDRE
séance 3
II – Recompositions et inégalités
La Mondialisation est d’abord l’interconnexion complexe de territoires diversifiés. (…).. processus historique d’extension du système capitaliste dans l’espace géographique mondial.
L. CARROUE, Géographie de la mondialisation, Colin, 2002.
=> expliquer la ville… voilà une carte de Marseille, vous l’utiliserez pour montrer les lieux de l’intégration de Marseille à la mondialisation. CARTE
1 – les fonctions urbaines
métropolisation et espace urbain : GEO 1 MTG fonctions
exercice New York : NY fonctions
du texte au croquis : exo metropole US
modélisation de la métropole, vieux montage toujours intéressant : GEO 1.1 MTG 5
=> l’exemple des recompositions à new york
2 – gentrification et fragmentation
séance 4 et 5
travaux de groupe : binômes : A REVOIR références !!!!
déroulement : 1 séance de travail en classe et 1 séance d’oraux => 3 minutes par groupe pour répondre à la question (montage possible – pas de notes) :
1 – les quartiers d’affaire pp 48-49 / En quoi les quartiers d’affaires correspondent-ils à la mondialisation ?
NON 2 – métropolisation et pauvreté pp 50-51 / En quoi la mondialisation favorise-t-elle la concentration de pauvreté dans les métropoles ?
3 – multitudes de centres pp 52-53 / La multiplication des centres dans les espaces métropolitains peut-elle être mise en lien avec la mondialisation ?
4 – quartiers d’affaire pp 48-49 / Comment les quartiers d’affaires symbolisent-ils la métropolisation ?
5 – La privatisation de l’espace urbain : recomposition ou négation de la ville ? en ligne
6 – multitudes de centres pp 52 (Tokyo)-53(Le Caire)/ Pour quelles raisons les centres se multiplient-ils dans les espaces métropolitains ?
7 – En quoi la fragmentation socio-spatiale se manifeste-t-elle dans la métropole de Mumbai ? pp 34-36
8 – En quoi la fragmentation socio-spatiale se manifeste-t-elle dans la métropoles brésiliennes ? pp 28-29
9 – comment le rayonnement mondial de Londres se manifeste-t-il à l’échelle de la métropole ? pp 31-32
10 – En quoi la métropolisation de Londres favorise-t-elle les recompositions socio-spatiales ? pp 31-32
11 – En quoi l’intégration dans la mondialisation se reflète-t-elle dans le paysage des métropoles ? en ligne
12 – En quoi la métropolisation se manifeste-t-elle à Lagos ? en ligne
13 – métropolisation et pauvreté pp 50-51 / Comment la métropolisation favorise-t-elle le développement de la pauvreté urbaine ?
gentrification : La gentrification désigne une forme particulière d’embourgeoisement d’un espace populaire qui passe par la transformation de l’habitat, des commerces ou de l’espace public. Il s’agit d’une transformation sociale qui se traduit par une transformation matérielle et symbolique de l’espace. C’est aussi un processus d’appropriation d’un espace populaire par des groupes sociaux généralement issus des classes moyennes et supérieures et, parallèlement, une dépossession des habitants des classes populaires. source
ghetto : Le terme de ghetto désigne un quartier d’une ville bien individualisé où sont regroupés les membres d’une communauté plus ou moins homogène. (…) Le terme s’est ensuite étendu à l’espace de relégation des juifs dans les villes d’Europe centrale et orientale. Sous l’impulsion de l’École de Chicago, le ghetto a progressivement désigné, dans les villes américaines, un espace de regroupement communautaire pour les immigrants de fraîche date (Little Italy, Chinatown…) et pour les Afro-américains. Par extension, le terme de ghetto désigne tout quartier qui connaît une mise à l’écart subie ou voulue (dans le cas des gated community). source
bidonville : Un bidonville désigne, dans le langage courant, un quartier d’habitat autoconstruit avec des matériaux de récupération. En géographie, on utilise davantage les expressions de « quartier informel » ou de « quartiers d’habitat informel », pour insister sur l’installation de leurs habitant en dehors d’un cadre juridique formalisé, ou bien celle de « quartier d’habitat spontané » pour insister sur l’autoconstruction sans plan préalable.(…) À l’origine, le mot bidonville désignait les « maisons en bidons » bricolées par les migrants des campagnes vers les villes marocaines. Comme son équivalent anglais, le slum, utilisé par les instances internationales, le terme n’est pas exempt de misérabilisme. Or il masque une réalité très diversifiée.
fragmentation socio-spatiale : La fragmentation sociospatiale est la séparation croissante des classes sociales dans l’espace à une échelle donnée, généralement une échelle intermédiaire (celle d’une agglomération par exemple).
recomposition : En géographie, la recomposition désigne le réagencement dans la durée d’un espace, sous l’effet de facteurs endogènes ou exogènes.
séance 6
méthodologie composition :
SUJET : Métropolisation et territoires urbains
En quoi la métropolisation modifie-t-elle les territoires urbains à l’échelle d’une agglomération ? En vous appuyant sur un ou plusieurs exemples de métropoles, vous montrerez que les métropoles concentrent les populations et les activités, et que les contrastes entre leurs différents territoires s’accentuent.
METHODES : plan détaillé METHODE 50 et utiliser un tableau pour faire le plan : METHODE 50b et pour faire une intro : METHODE 52
séance 7
III – France urbaine
1 – le réseau
les ZAU et les ZAAV pour étudier les questions de mesure...
cours croquis 2 23P GEO 1
montage du croquis n°2 : croquis 2 23P GEO 1 A FAIRE POUR LE 101225
fond de secours : FOND FRANCE 13 régions
séances 8 et 9
2 – les métropoles en France
travail en équipes :
les équipes :
le travail : travail guilluy 2025
Chacune des 8 équipes doit faire le travail qui correspond au numéro de son équipe n° 1 => page 1, etc… Il s’agit de répondre à la ou les question(s), de se mettre d’accord pour une réponse commune, ensuite de rédiger un petit texte (200 mots) pour présenter une synthèse des réponses données. Synthèse à rendre à la fin de la séance….
des documents supplémentaires, éventuellement…..
– ce que sont les métropoles en France : PAGE 1
– les évolutions récentes : TEXTE
– un début de chapitre d’un ouvrage très récent sur le sujet : vermeren
un exo à faire en cours, du texte au croquis
19g1121_fond_croquis et 19g1121_texte
DOCUmentation
à voir : BA de pepys road et l’affiche –
Des docs sur Marseille…
STOCK DOCUMENTAIRE….
A – le port de Marseille
un site perso.. pourquoi pas
Une mise au point très institutionnelle : MINISTERE
le site du port de Marseille : PORT
un exemple de promotion de croisières à partir de Marseille : ICI
Marseille inspire Miami.. C’est la gloire pour les MARSEILLAIS
La charte ville-port, les objectifs des aménagements.. en gros
Un article pub rapide sur les choix marseillais pour la croisière : ICI
Autre commentaire sérieux : LA
B – Euroméditerranée : projet et réalisations
le site de Euromediterranée : EUROMED , leur matériel pedago une présentation vidéo d’Euromed (après 2015)…… La Tribune en parle en 2015
Un article sérieux des supers profs de Géo.. mais un peu vieux ! : GEOCONFLUENCE
Normale Sup s’en mêle : ENS
Les Docks par eux-mêmes ICI
C – tourisme marseillais
les propositions de la RTM pour les croisièristes : RTM
le dépliant fait pour les touristes arrivant à Marseille : DEPLIANT
le site de Marseille Provence Cruise Club : MPCC un entretien sur le boulot induit par les CROISIERE
D – Les choix d’aménagements urbains
Aménagements et habitants ARTICLE
Problèmes de pollution à Marseille : article et dans le Figaro
Un dossier sur aménagements et habitants à MARSEILLE
un CR de livre sur la sociologie de Marseille
Une étude géographique sérieuse sur les choix du port et de la ville URBANITES
un bouquin sur les installations industrielles aux portes de Marseille
un carnet de balade
Et même des productions scolaires : LIVRESCO
et l’IGN
A l’aide de ces liens ci dessous, répondez à une des questions 2 à 6 [au choix ou presque..]
Oral de 3 minutes par équipe de 3 élèves – préparation 1 heure classe puis oral – montage possible
1) ce qu’est une métropole en France (possible sous forme de carte mentale/schéma heuristique/soleil…) (1 équipe)
2) quelles sont les dernières évolutions des métropoles françaises..? (3 équipes)
3) Lyon une métropole particulière ? (2 équipes)
4) en quoi Bordeaux est un cas typique de cette métropolisation à la française ? (2 équipes)
5) en quoi le mouvement des gilets jaunes correspond-il à une opposition à la métropolisation ? (2 équipes)
6) en quoi peut-on opposer les métropoles et la France périphérique ? (2 équipes)
LIENS
– ce que sont les métropoles en France : PAGE 1
– le cas de Paris, Lyon et Marseille : PAGE 2
– la loi MAPTAM si vous avez la curiosité de chercher ce que c’est
– les évolutions récentes : TEXTE
– un début de chapitre d’un ouvrage très récent sur le sujet : vermeren
une trace ancienne du cours : COURS GEO 1.3
formes EPCI
J LEVY société archipel
cartogramme esp urbain fs
GEO MTG 0
sur New York :
schéma de-New-York
L’analyse des phénomènes par S Sassen : txt sassen NY
le cas du WORLD TRADE CENTER
un ARTICLE récent sur New York et a pandémie
la page du CNES consacrée à Manhattan
A propos des sources :
la référence pour le décompte et la définition de la population urbaine ICI à comparer avec les merdiques articles qui mélangent tout de wiki sur les aires urbaines et les agglomérations… J’ai pas trouvé mieux pour dénoncer la merde cognitive que peut-être parfois Wikipédia : imprécision des concepts, réutilisation de notions sans précautions dans des contextes radicalement différents, inexactitude des données (la ville de Paris est donnée à plus de 10 MM alors que Paris intra muros, c-a-d « la ville » n’est qu’à 1 MM).. tout est à jeter.
Un homme est mort dans un champ près de Sandhammaren. Un homme de Hong Kong, avec une fausse identité. Là aussi, on pourrait penser que ce sont des choses qui n’arrivent pas ici. Pourtant , elles arrivent. Il n’y a plus de coins isolés. Il n’y a presque plus de différences entre la ville et la campagne. je ne comprends pas grand-chose aux techniques de l’information ; sinon que, grâce à elles, le centre du monde peut être n’importe où.
H. Mankell (suédois), La muraille invisible, 2002
des documents sur les villes brésiliennes et quelques photos de SAO PAULO par un spécialiste du Brésil.
les cas de Londres et Mumbai : GEO 1.1 MTG 4
un stock de paysages de CBD à commenter : PAYSAGES CBD
des images de Lagos à commenter en s’aidant d’un article paru en 2019
des versions du cours des années précédentes… COURS GEO 1.1
exemple de Rio….
ou….comment la fracture socio-spatiale reflète la connexion à la mondialisation de certaines portions du territoire urbain..
préparation => visionner ça : https://www.lemonde.fr/jeux-olympiques-rio-2016/video/2016/05/05/jo-2016-quel-impact-sur-la-physionomie-de-la-ville-de-rio-de-janeiro_4914257_4910444.html
MTG GEO 2.2-1 RIO s.3
EXEMPLES DE SUJET E3C
n°475
Pourquoi peut-on dire que la métropolisation favorise la complémentarité et la concurrence entre les grandes villes du monde ? Votre réponse pourra montrer la constitution d’un réseau mondial hiérarchisé de métropoles et expliquer comment elles sont en compétition pour attirer les populations et les activités.
n° 427
La métropolisation est-elle à la fois un phénomène de concentration et d’accentuation des inégalités ? Votre réponse pourra souligner que la métropolisation se traduit par une concentration des populations et des activités ainsi que par une augmentation des contrastes aux différentes échelles.
n°502
Comment la métropolisation modifie-t-elle les territoires urbains à l’échelle d’une
agglomération ? En vous appuyant sur un ou plusieurs exemples de métropoles, vous montrerez que les métropoles concentrent les populations et les activités, et que les contrastes entre leurs différents territoires s’accentuent.
En France le processus de métropolisation se fait-il uniquement en faveur de Paris ? Vous pourrez montrer l’évolution du poids de Paris à l’échelle nationale et mondiale ainsi que l’importance et l’attractivité des métropoles régionales.
archives ————année 2022-2023
restes du travail sur l’exposition Marseille Privatopia, bibliothèque de l’Alcazar
MTG privatopia
exposition Marseille Privatopia du 6 septembre au 15 octobre 2022, ALCAZAR…
Un article à propos de l’exposition sur le site Urbanicités et un article un peu long sur le phénomène : fermeture résidentielle marseille – une présentation par E. DORIER – une présentation de l’expo…
———– Année 2021-2022
ancien exo sur la GENTRIFICATION ou sur les BIDONVILLES
1 – vous devez d’abord vous renseigner sur l’un des sujets en vous aidant des liens ci-dessous (25 minutes).. bien sur vous pouvez également chercher ailleurs –
2 – Pendant les 10 minutes suivantes vous mettrez au point le commentaire du montage donné ici [ MTG à commenter GENTRIF et MTG à commenter SLUM ] à présenter au tableau en 2 minutes et sans notes…
Pour comprendre le phénomène de gentrification d’abord une définition que vous trouverez sur ce SITE des supers géographes, puis une production locale d’un schéma de-New-York qui permet de mettre au clair les divers éléments de puissance de la ville. Vous pouvez ensuite suivre l’histoire d’un lieu particulier de New York, le WORLD TRADE CENTER… Quelques références sur ce qui change dans les métropoles. Mais là on est pas encore dans le vif du sujet. Repérez maintenant en quoi le « waterfront » ou « front de mer » de la ville s’est gentrifié avec les extraits d’un article (sérieux) sur le sujet à propos des recompositions de New York : NYC.
Pour les bidonvilles, vous pouvez tout d’abord étudier ce dossier iconographique et cartographique sur les SLUMS DE MUMBAI et consulter toujours le même site de supers géographes au sujet du mot BIDONVILLE… Un autre exemple, qui pourrait servir de sujet pour une épreuve sur docs, à propos de Nairobi (Kenya)…. Le même super site de supers géographes a publié beaucoup de choses sur le Brésil.. Ici, un EXTRAIT dans lequel on vous raconte quelques petites choses intéressantes sur les Favelas brésiliennes. Un extrait de journal bien français (Libération) à propos du tourisme dans le favelas LIBE. Et une vidéo sur les aménagements de Rio lors des JO où il est question également des favelas…
BIBLIOGRAPHIE
F. DEBIE, Géographie économique et humaine, Puf, 1995
L. CARROUE, Géographie de la mondialisation, Colin, 2002
C. GHORRA-GOBIN, La métropolisation en question, Puf, 2015
Le Monde-La Vie, L’Atlas des villes, 2013
O. MONGIN, La ville des Flux, Fayard, 2013
H. VIEILLARD-BARON, Les banlieues, des singularités françaises aux réalités mondiales, Hachette, 1999
J.M. ZANETTI, Un monde habité, documentation photographique n° 8118, juillet aout 2017
P MERLIN, la croissance urbaine, Puf, 1994
TDC 1115, Des villes et des hommes, Canopé, mai 2018.
S. SASSEN, Expulsions, brutalité et complexité dans l’économie globale, Gallimard, 2016
V. ADOUMIE, Géographie de la France, Hachette, 2013
L. CARROUE, La France, les mutations des systèmes productifs, A Colin, 2014
C. GUILLUY, La France périphérique, Flammarion, 2014
L.CAILLY & M VANIER dir. La France, une géographie urbaine, Colin, 2010
PROGRAMME
NOTIONS A MAITRISER
Centralité
centre-périphérie
métropole/métropolisation
ville
Thème 1 : La métropolisation : un processus mondial différencié (12–14 heures)
Questions :
– les villes à l’échelle mondiale : le poids croissant des métropoles
– ces métropoles inégales et en mutation
commentaire :
Depuis 2007, la moitié de la population mondiale vit en ville ; cette part ne cesse de progresser. Cette urbanisation s’accompagne d’un processus de métropolisation : concentration des populations, des activités et des fonctions de commandement.
En dépit de ce que l’on pourrait identifier comme des caractéristiques métropolitaines (quartier d’affaires, équipement culturel de premier plan, noeuds de transports et de communication majeur, institution de recherche et d’innovation…), les métropoles sont très diverses. Elles sont inégalement attractives et n’exercent pas la même influence.
À l’échelle locale, l’étalement urbain combiné à l’émergence de nouveaux centres fonctionnels (dans la ville-centre comme dans les périphéries) contribuent à recomposer les espaces intra-métropolitains. Cela se traduit également par une accentuation des contrastes et des inégalités au sein des métropoles.
études de cas possibles :
– La métropolisation au Brésil : dynamiques et contrastes.
– Londres : une métropole de rang mondial.
– Mumbai : une métropole fragmentée.
– La mégalopole du Nord-Est des États-Unis (de Boston à Washington) : des synergies métropolitaines.
Question spécifique sur la France :
La France : la métropolisation et ses effets
commentaire :
La métropolisation renforce le poids de Paris (ville primatiale) et recompose les dynamiques urbaines. L’importance et l’attractivité des métropoles régionales métropolitaines et ultramarines tendent à se renforcer, mais de façon différenciée, de même que la concurrence qu’elles se livrent.
Cela conduit à une évolution de la place et du rôle des villes petites et moyennes, entre, pour certaines, mise à l’écart, dévitalisation des centres-villes, et, pour d’autres, un renouveau porté par une dynamique économique locale et la valorisation du cadre de vie.
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